SAAT/GÜN

1. GÜN

SAAT/GÜN

2. GÜN

SAAT/GÜN

3. GÜN

08:00 - 08:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Açılış, Modül 1. Giriş

08:00 - 08:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Açılış Programı

08:00 - 08:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Uygulama -I

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS KONUSU: Uluslararası nitelikli yayınların önemi

DERS KONUSU: Katılımcılara program tanıtımı yapılacaktır. Araştırma projesi nedir? Neden araştırma projesi yapılır? Araştırma projesi nereye sunulabilir?

DERS KONUSU: Başarılı ve başarısız proje örneklerinin incelenmesi ve tartışılması

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Akademik atama ve yükseltme ölçütleri / ÜAK başvuru ölçütleri
. Üniversite sıralamaları
. UBYT Programı
. Avcı dergilerden ve dergi korsanlarından korunma: Avcı dergi tanım ve örnekleri, ÜAK’ın avcı
dergi tanımlamaları, ülkemizin durumu

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: - Fikirlerin projeye dönüştürülmesi süreci
- Projeye ön hazırlık
- Fikre uygun proje türünün (ARDEB, TEYDEB, SANTEZ gibi) belirlenmesi

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Katılımcılar alanlarına göre gruplara ayrılacak ve her bir grubun alanına uygun bir eğitmeni olacaktır. Eğitmen tarafından seçilen başarılı ve başarısız proje önerileri derinlemesine incelenecektir.

09:00 - 09:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Modül 1. Giriş

09:00 - 09:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: TÜBİTAK ARDEB Programlarının Tanıtımı

09:00 - 09:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Uygulama -II

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Ragip İNCE

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS KONUSU: Bilimsel yazım türleri nelerdir ve nasıl yazılır?

DERS KONUSU: TÜBİTAK ARDEB Programları hakkında detaylı bilgi katılımcılara aktarılacaktır.

DERS KONUSU: Grup eğitmenleri eşliğinde giriş kısmı ile ilgili uygulama yapılması, her bir makalenin ayrı ayrı değerlendirilmesi

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: . Orijinal makale
. Derleme makalesi
. Bilimsel rapor
. Bildiri
. Poster
. Tez
. Editöre mektup
. Vaka çalışması
. Kitap incelemesi

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: -TÜBİTAK ARDEB dahilindeki program türleri                     - TÜBİTAK programlarında yapılan değişiklikler
-ARDEB programları arasındaki farklar
- Uygun ARDEB programı seçimi
- Projelerde terminoloji
-Proje öneri formlarının tanıtımı
     -1001 Araştırma projeleri Prg.
     -1002 Hızlı destek Prg.
     -1003 Önc. alanlar Ar-Ge Prg.
     -1007 Kamu kurum. Ar-Ge Prg.
     -3501 Kariyer geliştirme Prg.

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Katılımcıların taslak veya revize makaleleri üzerinde giriş kısmı incelenecek ve gerekli düzeltmeler yapılacaktır.

10:00 -10:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Modül 1. Giriş

10:00 -10:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: TÜBİTAK Programları Proje Bileşenleri

10:00 -10:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Uygulama -III

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Doç. Dr. Erkut YALÇIN

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS KONUSU: Makale yazmaya başlamadan önce dikkat edilmesi gereken hususlar

DERS KONUSU: Katılımcılara TÜBİTAK programlarının proje bileşenleri hakkında detaylı bilgi aktarılacaktır.

DERS KONUSU: Grup eğitmenleri eşliğinde proje yönetimi ile ilgili uygulama yapılması, her bir projenin ayrı ayrı değerlendirilmesi

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: . Makale için özgün problem bulma ve araştırma problemini belirleme
- Araştırma probleminin belirlenmesinde kullanılabilecek yöntem ve teknikler
. Yasal başvurular
- Çalışmanın gerçekleştirilmesi için gerekli yasal/özel kurum/kuruluş izinleri
- Etik kurul başvurusu
. Veri tabanı bilgisi ve doğru dizin sayfalarının kullanımı
- Journal Citation Reports (JCR-Web of Knowledge)
- SCImago Journal Rank (SJR-Scopus)
- SCI-E, SSCI, AHCI dergi listeleri: https://mjl.clarivate.com/
- Konu, atıf, yazar, dergi tarama: https://apps.webofknowledge.com/

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: - Proje bileşenleri (Başlık, özet, amaç ve hedefler, konu, kapsam ve literatür özeti, özgün değer, yöntem, projenin yönetim düzeni, iş paketleri ve iş-zaman çizelgesi,  başarı ölçütleri ve risk yönetimi, proje ekibi,  araştırma olanakları, yaygın etki, bütçe ve gerekçesi)

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Katılımcıların taslak veya revize projeleri üzerinde "Başarı Ölçütleri" ve "Risk Yönetimi" kısımları incelenecek ve gerekli düzeltmeler yapılacaktır.

11:00 -11:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Modül 1. Giriş

11:00 -11:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Proje Sürecinin Oluşturulması

11:00 -11:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Uygulama -IV

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. S. Beşir DEMİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS KONUSU: Makale yazmaya başlamadan önce dikkat edilmesi gereken hususlar

DERS KONUSU: Katılımcı akademisyenlere proje hazırlık safhaları hakkında bilgi verilecektir.

DERS KONUSU: Grup eğitmenleri eşliğinde giriş kısmı ile ilgili uygulama yapılması, her bir makalenin ayrı ayrı değerlendirilmesi

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: - Bilim alanlarına göre kabul gören farklı uluslararası alan dizinleri
o Eğitim Bilimleri / Spor Bilimleri: ERIC, Education Full Text, Australian Education Index,
British Education Index
o Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler: SCOPUS
o Mimarlık, Planlama ve Tasarım: The Avery Index to Architectural Periodicals, DAAI
(Design and Applied Arts Index), Art Index (Art Research Database, EBSCO), ICONDA (The
International Construction Database), Ergonomics Abstracts (Ergo-Abs)
- Makale için uygun dergiyi bulmak
- Dergilerin nitelikleri
o Etki faktörü (Impact Factor)
o h-index
o Q1, Q2, Q3

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: - Proje planı geliştirilmesi ve iş paketlerinin oluşturulması
-İş paketlerinde çalışacak proje ekibinin görev uyumu
-İş paketi sürelerinin tespiti
-Projenin iş paketi-zaman yönünden kurgulanması
-Zaman planı geliştirme ve kontrolü

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Katılımcıların taslak veya revize makaleleri üzerinde giriş kısmı incelenecek ve gerekli düzeltmeler yapılacaktır.
Referans gösterim programları: EndNote, Mendeley, Zotero

12:00 -12:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Modül 2. Bilimsel Bir Makalenin Anatomisi

12:00 -12:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Proje Bütçesi Oluşturma

12:00 -12:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Uygulama -V

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. S. Beşir DEMİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS KONUSU: 1. Tipik bir bilimsel makale içeriği

DERS KONUSU: Proje hazırlığında bütçenin oluşturulması ve hazırlık aşamaları hakkında bilgi verilecektir.

DERS KONUSU: "Yaygın etki" kısmının yazımında dikkat edilecek hususlar

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Başlık, Özet ve Anahtar sözcükler
- Görünürlük açısından başlık ve özetin önemi
- Özet içeriği, özet türleri
o Kısa özet/abstract nasıl hazırlanır?
o Uzun özet/summary nasıl hazırlanır?
- Yazar sıralaması nasıl belirlenir?
- Anahtar kelimelerinin yazımı
. Giriş
- Kuramsal çerçeve ve ilgili alanyazın
- Araştırmanın önemi
- Amaç ve hipotezler
- CARS modeli

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: -Proje bütçesi gider kalemlerinin tespiti, dikkat edilecek hususlar
-Proje kaynaklarının tespiti
-Proje maliyetinin tespiti, ARDEB programlarıyla uygunluğu
-Proje bütçesinin kontrolü

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Katılımcıların taslak veya revize projeleri üzerinde "Yaygın etki" kısmı incelenecek ve gerekli düzeltmeler yapılacaktır.

14:00 -14:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Modül 2. Bilimsel Bir Makalenin Anatomisi

14:00 -14:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Projede Risk Yönetimi

14:00 -14:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Uygulama -VI

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Sinan AKPINAR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Ragip İNCE

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, , Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS KONUSU: 1. Tipik bir bilimsel makale içeriği

DERS KONUSU: Projenin başarıyla tamamlanması için öngörülen risklerin nasıl belirleneceği ve bu risklerin aşılması için nasıl çözüm yolları geliştirileceği hakkında bilgi aktarılacaktır.

DERS KONUSU: Grup eğitmenleri eşliğinde makale metaryal ve metot ile ilgili uygulama yapılması, her bir makalenin ayrı ayrı değerlendirilmesi

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: -Yöntem
- Yöntem özeti
- Araştırma deseni
- Örneklem/Çalışma grubu
- Araştırma modeli ve dayanağı
- Araştırmacının rolü
- Araştırma bağlamı ve katılımcılar
- Veri toplama araçları
- Veri toplama süreci
- Verilerin analizi
- Yöntemsel Eğilimler

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: -Proje başarı ölçütleri ve kurgusu
-Risk tanımlama
-Risk analizi
-Risk izleme ve control
-İş paketlerinde olası riskler
-Projede B planının önemi ve belirlenmesi

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Örnek makaleler üzerinden "Metaryal" ve "Metot" kısımları ile ilgili detaylı bilgilendirme yapılacaktır. "Metaryal" ve "Metot" ile ilgili stratejiler katılımcılarla paylaşılacaktır.

15:00 -15:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Modül 2. Bilimsel Bir Makalenin Anatomisi

15:00 -15:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Araştırma Projeleri Değerlendirme Aşamaları

15:00 -15:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Uygulama -VII

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Sinan AKPINAR

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Ragip İNCE

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS KONUSU: 1. Tipik bir bilimsel makale içeriği

DERS KONUSU: Projelerin değerlendirilmesinde dikkat edilen hususlar ve paneller hakkında bilgi aktarılacaktır.

DERS KONUSU: Katılımcıların proje önerilerinin bir bütün halinde değerlendirilmesi ve son düzeltmelerin yapılması

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: -Bulgular
- Bulgular nasıl sunulur?
- Etkili görsel kullanımının önemi
. Tartışma ve sonuç
- Kuramsal tartışma
- Uygulamaya dönük öneriler
- Sınırlılıklar ve araştırma önerileri
. Kaynakça

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: - Projelerin panel öncesinde değerleindirilmesi
-Yasal izin belgeleri, etik kurul onayları
-Panellerde projelerin değerlendirilmesinde dikkate alınan kriterler
     -Özgün değer
     -Yöntem
     -Proje yönetimi, ekip ve araştırma olanakları
     -Yaygın etki

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Katılımcıların proje önerileri bir bütün halinde değerilendirilecek, katılımcıların soruları cevaplanacak, son düzeltmeler yapılacaktır.

16:00 -16:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Modül 2. Bilimsel Bir Makalenin Anatomisi ve Kapanış

16:00 -16:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Projelerin Raporlanması

16:00 -16:45
Ders Saati: 1

DERS ADI: Uygulama -VIII

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN

DERS VERECEK ÖĞRETİM ÜYESİ: Prof. Dr. Mehmet KARATAŞ, Prof. Dr. Mehmet YILMAZ, Prof. Dr. S. Beşir DEMİR, Prof. Dr. Sinan AKPINAR, Prof. Dr. Ragip İNCE, Doç. Dr. Erkut YALÇIN, Doç. Dr. Fatih DEMİR

DERS KONUSU: 2. Etkili yazımın incelikleri nelerdir?

DERS KONUSU: Kabul edilen projelerin TÜBİTAK'a raporlanması ve çıktıların paylaşılması hakkında bilgi verilecektir.

DERS KONUSU: Katkılımcılar tarafından eğitimin değerlendirilmesi

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: .Cümle yapısı
. Paragraf yapısı
. Dil ile ilgili pratik öneriler

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: - Ara ve sonuç raporlarının yazılmasında dikkat edilecek hususlar
-Proje çıktılarından yayın oluşturma

DETAYLI DERS İÇERİĞİ: Son saatte katkılımcılara söz verilerek eğitimin değerlendirilmesi yapılacak, eğitmenler tarafından son değerlendirmeler yapılacaktır. Eğitime katılan akademisyenlere katılım sertifikaları verilerek eğitim sonlandırılacaktır.

Toplam Ders Sayısı=8

Toplam Ders Sayısı=8

Toplam Ders Sayısı=8